Baustein 2: Wahrnehmungstraining und Buchstabeneinführung Nach einer kurzen Wiederholung von wichtigen Bereichen aus Baustein 1 beschäftigen wir uns in Baustein 2 zunächst mit dem Wahrnehmungstraining in den Bereichen Grobmotorik, Feinmotorik, auditives, visuelles und visuomotorisches Training. Danach wird gezeigt, wie man bei der Buchstabeneinführung von Anfang an mit Texten und Kontexten arbeiten kann, die das Verstehen fördern. Dabei wird die Komplexität einer Buchstabeneinführung demonstriert, die Wortschatzarbeit, Sprachhandeln, Strategientraining und Buchstabeneinführung miteinander verbindet und sich so zur Binnendifferenzierung eignet.

- Kennenlernen von Übungsformen aus den verschiedenen Bereichen des Wahrnehmungstrainings (auditiv, visuell, visuomotorisch, grob- und feinmotorisch)
- Kennenlernen einer exemplarischen Buchstabeneinführung, die zugleich Wortschatz, Sprachhandeln und Strategientraining einübt
- Buchstabeneinführung als Möglichkeit der Binnendifferenzierung
- Wissen um die theoretischen Hintergründe dieser Buchstabeneinführung im Sanduhrmodell

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